|
გაკვეთილის მთავარი თემა
|
რეგიონალური კონფლიქტები საქართველოში. რუსეთის გამოუცხადებელი ომი
|
||||||||||
|
სწავლების საფეხურები
|
საბაზო Vlll
|
||||||||||
|
მოსწავლის პროფილი/რაოდენობა
|
32
|
||||||||||
|
მიზანი
|
·
მოსწავლე
რუკის საშუალებით აანალიზებს სამხრეთ კავკასიის სახ. ცვლილებებს
·
მოსწავლე
შეძლებს განასხვაოს ომის დაწყების მიზეზი და საბაბი.
·
მოსწავლე
ჩამოთვლის ომის მსხვერპლთა დაზარალებულღა კატეგორიებს. ასევე ადამიანის უფლებებს
რომელიც დაირღვა.
|
||||||||||
|
შდეგები
|
ისტ. Vlll
1.2.3.4.6.7.11.12.14
|
||||||||||
|
წინარე ცოდნა
|
მოსწავლემ იცის რუსეთის შემოჭრა სამხრეთ კავკასიაში და მისი დაპყრობები.
|
||||||||||
|
შეფასების საგანი და პარამეტრები
|
|||||||||||
|
სასწავლო მასალა და რესურსები
|
დაფა, ცარცი, რუკა, კომპიუტერი, ინტერნეტი, მოსწავლის რვეული.
|
||||||||||
|
მენეჯმენტი (დრო და ორგანიზაცია)
|
|
||||||||||
|
უნარები
|
დროსა და სივრვეში ორიენტაცია.
ინფორმაციის მოძიება და ორგანიზება.
ტექსტისა და ვიზუალური მასალის გააზრება.
|
||||||||||
|
ს.ს.ს.მ. მოსწავლე
|
არ არის კლასში ს.ს.ს.მ. მოსწავლე მოსწავლე
|
||||||||||
|
აქტივობა
|
·
რუსეთ
საქართველოს ურთიერთობა.
·
რუკის
ანალიზი.
·
ფილმის
ნახვა.
·
ომი,
საბაბები, მიზეზები.
·
არგუმენტი
·
მოსწავლე
მსჯელობს ომის მსხვერპლთა კატეგორიებზე რუსეთის გამოუცხადებელ ომზე და რუსეთის სამშვიდობოებზე.
|
||||||||||
|
ორგანიზება
|
·
მთელი
კლასი
·
ჯგუფი
·
ინდივიდუალური
|
||||||||||
|
რესურსი
|
·
დაფა
·
ცარცი
·
ისტ. რუკა
·
სახელმძღვანელო
·
კომპიუტერი
·
ინტერნეტი
·
ფლიპ ჩარტი
·
მარკერები
|
Monday, September 28, 2015
სამოდელო გაკვეთილი.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment